jueves, 5 de julio de 2007
EDUCACIÓN MEDIÁTICA:
Las generaciones anteriores, cuando afirmaban una noticia te decían lo leí en el periódico, hoy, con las redes se dice, lo vi en Internet.
Ni antes ni ahora, no todo lo que se dice en los medios en cierto. Vivimos en una sociedad mediática en la que la televisión y los periódicos buscan, en cierta forma, manipular a la sociedad.
Además de esta manipulación, también hay noticieros con contenidos pobres que sólo dan noticias amarillistas y sitios en Internet con información “barata”. No obstante, podemos encontrar programas en la televisión, artículos en revistas y periódicos y en Internet con alto contenido cultural...
Algo interesante con Internet, es la cantidad y variedad de información que encontramos, con distintas ideologías y enfoques sin ningún tipo de censura. De hecho, el poder consultar un acontecimiento que sucedió en México en periódicos de otros países nos permite ampliar nuestra visión acerca del mismo. Esta parte es muy importante pues, ya no se pueden ocultar hechos. Si hoy sucediera un movimiento como el del 68, nos enteraríamos en el momento de los hechos.
Le recomiendo a los alumnos, que procuren consultar fuentes originales y serias, como directorios científicos y páginas oficiales, y aún así, consultar distintas fuentes para un mismo tema y comparar. Lo mismo con una noticia, verla en distintos periódicos.
Ni antes ni ahora, no todo lo que se dice en los medios en cierto. Vivimos en una sociedad mediática en la que la televisión y los periódicos buscan, en cierta forma, manipular a la sociedad.
Además de esta manipulación, también hay noticieros con contenidos pobres que sólo dan noticias amarillistas y sitios en Internet con información “barata”. No obstante, podemos encontrar programas en la televisión, artículos en revistas y periódicos y en Internet con alto contenido cultural...
Algo interesante con Internet, es la cantidad y variedad de información que encontramos, con distintas ideologías y enfoques sin ningún tipo de censura. De hecho, el poder consultar un acontecimiento que sucedió en México en periódicos de otros países nos permite ampliar nuestra visión acerca del mismo. Esta parte es muy importante pues, ya no se pueden ocultar hechos. Si hoy sucediera un movimiento como el del 68, nos enteraríamos en el momento de los hechos.
Le recomiendo a los alumnos, que procuren consultar fuentes originales y serias, como directorios científicos y páginas oficiales, y aún así, consultar distintas fuentes para un mismo tema y comparar. Lo mismo con una noticia, verla en distintos periódicos.
miércoles, 4 de julio de 2007
ejercicio: reflexión de redes sociales
Reflexión:
Las redes sociales es un fenómeno de comunicación muy interesante. Como medio de socialización entre los usuarios, representa un rompimiento de barreras sociales, culturales, físicas y geográficas, ya que permite conocer a infinidad de personas alrededor de todo el mundo.
En el aspecto académico y cultural, resulta sumamente enriquecedor. Puede ser una herramienta para educar y transmitir conocimientos a distancia así como un medio de comunicación para intercambio de ideas y conocimientos.
Con respecto a la educación, permite aprender en línea y a distancia, en todos los niveles académicos, sin importar fronteras ni distancias. Asimismo alumnos de diferentes países o localidades pueden trabajar, ampliar su cultura, y comunicarse. Esto debe ser bajo estrictos objetivos, respeto y con supervisión y asearía por parte de lo tutores.
En la parte social y psicológica, muchas personas se desinhiben y transmiten lo que sienten. Pueden establecerse en este sentido, relaciones profundas.
No obstante, como sucede en Internet, tiene una parte de riesgos graves. Información falsa.El difundir información personal hace del usuario una persona más vulnerable, susceptible de acosos, violaciones y secuestros.
Así como puede profundizar una relación, el uso de estos medios también pude caer en la frivolidad y en la destrucción de los usuarios, pues se presta a agresiones anónimas.
También existe un secuestro virtual, pues los chats y este tipo de comunicación provoca adicción en algunas personas, que son susceptibles, que descuidan otro tipo de actividades, incluso el sueño.
El problema no son los medios, sino el uso que le damos.Como educadores es muy importante no prohibir todas las herraminetas en internet sino orientar, formar e informar a los niños y jóvenes.Tienen que aprender a jerarquizar, a discernir y a interpretar la información
Las redes sociales es un fenómeno de comunicación muy interesante. Como medio de socialización entre los usuarios, representa un rompimiento de barreras sociales, culturales, físicas y geográficas, ya que permite conocer a infinidad de personas alrededor de todo el mundo.
En el aspecto académico y cultural, resulta sumamente enriquecedor. Puede ser una herramienta para educar y transmitir conocimientos a distancia así como un medio de comunicación para intercambio de ideas y conocimientos.
Con respecto a la educación, permite aprender en línea y a distancia, en todos los niveles académicos, sin importar fronteras ni distancias. Asimismo alumnos de diferentes países o localidades pueden trabajar, ampliar su cultura, y comunicarse. Esto debe ser bajo estrictos objetivos, respeto y con supervisión y asearía por parte de lo tutores.
En la parte social y psicológica, muchas personas se desinhiben y transmiten lo que sienten. Pueden establecerse en este sentido, relaciones profundas.
No obstante, como sucede en Internet, tiene una parte de riesgos graves. Información falsa.El difundir información personal hace del usuario una persona más vulnerable, susceptible de acosos, violaciones y secuestros.
Así como puede profundizar una relación, el uso de estos medios también pude caer en la frivolidad y en la destrucción de los usuarios, pues se presta a agresiones anónimas.
También existe un secuestro virtual, pues los chats y este tipo de comunicación provoca adicción en algunas personas, que son susceptibles, que descuidan otro tipo de actividades, incluso el sueño.
El problema no son los medios, sino el uso que le damos.Como educadores es muy importante no prohibir todas las herraminetas en internet sino orientar, formar e informar a los niños y jóvenes.Tienen que aprender a jerarquizar, a discernir y a interpretar la información
martes, 3 de julio de 2007
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